【學士班】

培育具備全人照護知能、倫理關懷素養、臨床決策能力、與對護理有熱誠並能勝任本身職責之基層護理人員

【碩士班】

培育具備臨床專科實務、教育、領導及研究之進階護理專業人才

【博士班】

培育具備國際化宏觀視野與研究發展創造力的護理菁英

【學士班】

1. 運用批判性思考與邏輯推理於臨床照護
2. 運用專業知識與臨床護理技能處理個案健康問題
3. 應用基礎生物醫學科學原理於護理過程
4. 能於團隊中展現有效溝通與合作的態度與行為
5. 尊重自我與他人並能發展助人關係
6. 能善盡自我專業的職務與責任
7. 能運用倫理思辨於臨床照護
8. 能發掘自我潛能並規劃專業成長學習方向

【碩士班】

1. 能運用批判性思考與論證技巧
2. 能形成創新的照護策略
3. 能運用倫理思辨並選擇符合道德的行動於倫理困境中
4. 能實踐自我學習目標並促進個人與專業之全方位成長
5. 能具備管理能力以提升照護品質
6. 能運用關愛營造關懷的環境
7. 能執行進階臨床護理實務
8. 能臨床訊息做出獨立之判斷與行動

【博士班】

1. 具備護理知識建構與創新之能力
2. 具備獨立執行研究並參與跨專業團隊研究之能力
3. 具備人文素養與醫學研究倫理之內涵
4. 具備國際觀並展現國際競爭力
5. 具備專業領導與參與政策制訂能力