運用兒童與青少年揶揄量表於台灣慢性病兒童--台灣與美國之比較

計劃名稱 :	運用兒童與青少年揶揄量表於台灣慢性病兒童--台灣與美國之比較
計劃編號 :	97-2918-I-182-001
補助單位 :	國科會
擔任角色 :	計劃主持人
開始日期 :	2008/2/1
結束日期 :	2008/7/31
計劃摘要 : 由於美國社會的民主與強調個人自由之故，許多的校園中出現學童與青少年之間的揶揄與暴力，根據美國統計，約有三分之一的學童認為他們在校園中遭受到揶揄與暴力。目前這個問題已經擴散成為美國全境內都重視的校園現象。而且在美國的校園中也一直致力於校園衝突及暴力事件防制之發展。不只是在教育界，護理學界也發現許多兒童及青少年受到揶揄或言語與行為暴力的影響，進而對他們的健康產生重大的問題，甚至產生心情低落、低自尊、憂鬱、自殘、自殺或對他人暴力相向之問題，因此在美國防範校園揶揄與暴力對兒童及青少年健康影響之研究正積極的展開。慢性病兒童更會因為他們擺脫不了的疾病特色，除了和一般兒童相似的生活經驗外，也會有另一番迥異的人生經歷。許多研究證實慢性病會影響到兒童的發展及人格適應，以癲癇症來說，罹患疾病就會對患者本身背負一個終生的烙印，生活在對外人隱瞞病情的壓力之下，每天都在擔心受怕無預警的癲癇發作會讓患者遭受到更嚴重的偏見與歧視。因此申請人希望藉由深入美國探討兒童青少年揶揄與暴力之實際狀況，比較與台灣的國際差異，之後在積極進行慢性病兒童以及身心障礙的特殊兒童族群關於揶揄與暴力之一系列研究，並探討如何制止與防制揶揄及暴力對慢性病兒童及特殊兒童之傷害，進而發展台灣慢性病及特殊兒童青少年正向生活適應研究。