跳到主要內容區

黃淳霞

黃淳霞

助理教授

     teacher

 

聯絡方式

  • 電話:+886-3-2118800 分機5146
  • email: chhuang@mail.cgu.edu.tw

學歷

  • PhD    國立陽明大學護理學系
  • MS     國立陽明大學社區護理研究所   

研究領域

社區衛生護理、學校衛生護理、量表發展、兒童生活品質、 零食消費行為


教學

        老人護理學、社區衛生護理學、社區衛生護理學實習


研究計畫

  • 我不孤單”: 新畢業男性護理人員網路社群介入模式的發展及成效探討(延續計畫)  (CO –PI; MOST109-2314-B-182-059-, 2020-2021)
  • 針對過重或肥胖的子宮內膜癌患者之改善其生活品質的居家健走計畫 (CO –PI; MOST108-2314-B-182-058-, 2019-2021)
  • 探討國小高年級學童零食消費行為的影響因素-McLeroy等人社會生態模式觀點(2016.01~2016.12)

論文發表

  1. Liu, H-Y, Hsu, W-C, Shyu, YL, Shyu Y-N Wang, T-H Huang, Y-E Lin, C-H Huang. Finding a balance in family caregiving for people with dementia: A correlational longitudinal study. J Adv Nurs. 2021; 77: 2278– 2292. https://doi.org/10.1111/jan.14747. (IF=2.561R/C= 6/120, Nursing)

  2. Li, H‐W, Huang, C‐H, Chou, C, Wang, T‐F. Knowledge, attitudes, practice and related factors of oral cancer prevention among public health nurses in Taiwan. Eur J Cancer Care. 2020; 00:e13262. https://doi.org/10.1111/ecc.13262 (IF=2.421R/C=11/120, Nursing)

  3. Huang, C.-H., Wang, T.-F., Tang, F.-I., Chen, I. J., & Yu, S. (2017). Development and validation of a Quality of Life Scale for elementary school students. International Journal of Clinical and Health Psychology, 17(2), 180-191. doi:https://doi.org/10.1016/j.ijchp.2017.01.001 (SSCI)  (IF=3.90R/C=14/127, PSYCHOLOGY, CLINICAL)

  4. 黃淳霞, 吳佳珊江季蓁胡淑華, & 于漱. (2010). 健康促進學校中之護理人員的角色與應具備的專業能力源遠護理, 4(2), 11-18.

  5. Chen, I. J., Yang, K.-F., Tang, F.-I., Huang, C.-H., & Yu, S. (2008). Applying the technology acceptance model to explore public health nurses’ intentions towards web-based learning: A cross-sectional questionnaire survey. International Journal of Nursing Studies, 45(6), 869-878. doi:https://doi.org/10.1016/j.ijnurstu.2006.11.011(SSCI)  (IF=3.656R/C=1/115, NURSING)

  6. 黃淳霞于漱賴政秀, & 許樹珍. (2007). 國小高年級學童生活品質內涵分析醫護科技學刊, 9(2), 114-124. 

  7. 黃淳霞陳怡如, & 于漱. (2005). 校園慢性病學生的個案管理現況與未來方向護理雜誌, 52(2), 15-20. 

  8. 黃淳霞, & 于漱. (2003). 從學校觀點談 SARS 防治護理雜誌, 50(3), 18-22.  

  9. 黃淳霞, 于漱, & 尹祚芊. (2002). 個案管理於校園癲癇學童健康照護之發展榮總護理, 19(2), 146-152.